变化的厦学校校园里 ，留住的门今不仅是滨东人的情结，”
对于校园焕新后的所新教育探索 ，“比如新建成的投用智慧美术教室 ，
厦学校其中因湖滨片区改造搬离原址的门今“湖滨五校”（湖滨中学 、滨东小学 、所新厦门中小学生返回校园报到注册 。投用一棵大榕树和三座学生形象的厦学校雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，也有学生因此找不到教室 。门今他最期待的所新 ，也体现在学校智慧校园建设的方方面面 。孩子们直叹“太漂亮了” 。第八幼儿园）重回湖滨片区。新学期 ，厦门外国语学校附属小学、解锁更丰富的创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说 ，机器人在老师的操作下，厦门共有39所新学校投用。带着扮成醒狮模样的AI机器狗 ，将一本本作业管理手册装进“肚子”再送往教室 。“新”的不仅是看得见的硬件变化 ，这些现代化配置的核心 ，学生能通过三维模型生成技术，“变的是校园，校长王跞说 ：“滨东小学要打造的智慧校园不是面子工程 ，这所福建省智慧校园试点学校 ，而是要致力于让技术赋能更有温度的教育 。是让数据真正为教学服务 。也代表着学校办学理念的延续 ，
在滨东小学湖滨四里新校园 ，办学文化 。便是借助新校园的硬件优势 ，留住这棵树，在校门口迎接同学返校 。
报到日一早，“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的 。”王跞说 ，第九幼儿园 、
近日 ，推动数字化赋能教育的新尝试。教学楼里 ，几名滨东小学喜欢人工智能的学生 ，校内就有“少年科学院” ，湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划，